Eficacia de las estrategias didácticas implementadas para el logro del perfil de egreso de la nueva formación docente en dos Institutos de gestión oficial del Departamento de Caaguazú Paraguay.
Autor/Autores: Viviana G. Villalba G., Alcides Santacruz G, Isabel Mendoza G., Teresa Campos de R. , Ruth V. Barrios A., Ada E. Pérez D. P., Miguelina B. Domínguez ,
Myrian B. Rivas de G. Myrian Díaz P.
Institución: Universidad Nacional de Caaguazú, Instituto de Formación Docente de Caaguazú, Instituto de Formación Docentes de Coronel Oviedo
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